第2题： 实施“中国制造2025”，促进两化深度融合，加快从制造大国转向制造强国，需要电子信息产业的有力支撑，大力发展新一代信息技术，加快发展（  ）和工业互联网。
A.大数据
B.云计算
C.智能制造
D.区块链
答案解析与讨论：www.cnitpm.com/st/4116610220.html

第3题： 信息系统生命周期中，需要在不同阶段完成不同目标的任务。《需求规格说明书》 应在（  ）阶段完成。
A.立项
B.设计
C.运维
D.消亡
答案解析与讨论：www.cnitpm.com/st/4116722829.html

第4题： 信息系统总体规划中需要进行应用架构规划，（  ）不属于应用架构规划应考虑的内容。
A.应用建模
B.应用现状
C.应用要素
D.应用体系设计
答案解析与讨论：www.cnitpm.com/st/4116823418.html

第6题： IT战略规划的4个步骤包括（  ）。
A. IT现状分析、评估现行系统、识别机会、选择方案
B.业务分析、评估投入产出、识别机会、选择方案
C.IT现状分析、评估现行系统、识别风险、选择方案
D.业务分析、评估现行系统、识别机会、选择方案
答案解析与讨论：www.cnitpm.com/st/4117013744.html

第7题： 维护中，改进交付后产品的性能和可维护性属于（  ）。
A.更正性维护
B.适应性维护
C.完善性维护
D.预防性维护
答案解析与讨论：www.cnitpm.com/st/411713551.html

第8题： 小王是一名教师，性别男，身高180cm，主讲历史，擅长打篮球。该实例中类和 对象相关描述，正确的是（  ）。
A.小王是对象，教师是类，性别身高是状态信息，讲课和打篮球是对象行为
B.小王是类，教师是对象，性别身高是状态信息，打篮球是对象行为
C.小王是状态信息，教师是类，性别身高是对象，讲课和打篮球是对象行为
D.小王是对象，教师是状态信息，性别身高是类，讲课是对象行为
答案解析与讨论：www.cnitpm.com/st/4117229175.html