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信息系统项目管理师案例分析每日一练试题(2019/5/4)
来源:信管网 2019年05月05日 【所有评论 分享到微信

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信息系统项目管理师案例分析每日一练试题内容(2019/5/4)

试题二
阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。
[说明]
D公司是一家系统集成商,章某是D公司的一名高级项目经理,现正在负责某市开发区的办公网络项目的管理工作,该项目划分为综合布线、网络工程和软件开发三个子项目,需要3个项目经理分别负责。章某很快找到了负责综合布线、网络工程的项目经理,而负责软件开发的项目经理一直没有合适的人选。原来由于D 公司近年业务快速发展,承揽的项目逐年增多,现有的项目经理人手不够。章某建议从在公司工作2年以上业务骨干中选拔项目经理。结果李某被章某选中负责该项目的软件开发子项目。在项目初期,依照公司的管理规定,李某带领几名项目团队成员刻苦工作,项目进展顺利。
随着项目的进一步展开,项目成员的逐步增加,李某在项目团队管理方面遇到很多困难。他领导的团队因经常返工而效率低下、团队成员对发生的错误互相推诿、开会时人员从来没有到齐过,甚至李某因忙于自己负责的模块开会时都迟到过。大家向李某汇报项目的实际进度、成本时往往言过其实,直到李某对自己负责的模块进行接口调试时才发现这些问题。
[问题1](10分)
请分析项目中出现这些情况的可能原因(200字以内)。
[问题2](10分)
你认为高级项目经理章某应该如何指导和帮助李某(300字以内)。
[问题3](5分)
请说明李某作为项目经理要承担哪些角色?要成为一名合格的项目经理要具备哪些知识与技能?(300字以内)

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信管网考友试题答案分享:

信管网浙江省杭州市电信考友:
问题一 <br>1.子项目经理小李管理经验不足,缺少对心上任项目经理的培训。 <br>2.子项目团队团队建设不足,团队缺少凝聚力。 <br>3.子项目未进行项目风险控制。 <br>4.未进行进度 成本控制。 <br>5.子项目范围管理不到位。 <br> <br>问题二 <br>1.加强项目经理的培训。 <br>2.加强项目团队建设。 <br>3.做好项目范围管理 <br>

信管网zh_ming666:
1.人力资源管理存在问题,软件开发项目经理选择不当 <br>2,李某身兼数职,精力分散无法全身心的投入到管理工作中 <br>3,李某选拔为项目经理后,缺乏管理经验,而公司也没有对其进行相关的培训 <br>4,李某没有制定相关的项目管理计划,譬如进度管理计划,范围管理计划,成本管理计划等 <br>5,李某对项目的监控不力 <br>6,没有做好团队管理,团队建设,管理存在问题 <br>7,责任分配存在问题 <br>高效会议 <br> <br>

信管网xxxczh:
1\李某缺乏项目管理经验,并且身兼数职不能够专心项目管理工作,对项目情况监控不到位,章某没有对李某进行业务指导,李某没有建立有效项目管理计划对项目展开整体管理,没有建立项目范围管理计划并制定有效工作分解结构并进行范围的核实和确认工作,项目缺少需求管理计划,导致了推诿扯皮,项目组内缺少有效的管理制度,缺少团队建设及管理,没有建立有效的质量管理计划对项目实施质量保证及质量控制。项目缺少有效的绩效管理。项目沟通不畅。
2、根据现在的项目情况,对李某项目管理知识进行培训,实施项目整体管理,建立有效项目管理计划,实施整体变更控制,为项目增加更多的资源,使项目经理专注于项目管理,进行范围管理及确认并实施绩效管理,建立相应制度实施团队建设,加强对项目各个活动的监控,实施有效的质量管理活动。
3、李某主要承担项目的管理者的角色,解决项目实施过程中所遇到的问题,承担将项目情况及问题及时传递给公司、甲方、监理方等干系人,并对项目组人员进行有效管理。
4、需要具备项目管理的各种知识与技能,能够通过熟练使用各种管理工具对项目的变更、范围、进度、成本、质量、人员、沟通、干系人、风险、采购等过程进行管理及控制,还要熟悉项目的各个活动,有一定人格魅力,能够带领项目团队一起完成组织交予的任务。

信管网haiguai5:
1。(1)该公司在对项目监控上存在问题。没有建立完善的项目监控制度。
   (2)该公司在项目团队建设上存在问题,没有对团队成员进行培训,沟通。。。
   (3)项目经理缺少响应的管理经验和领导能力。
   (4)项目没有建立完善的绩效考核制度。
2.建立良好的绩效考核制度;加强对团队成员的培训;加强开展团队建设活动和集中办公,提高凝聚力;建立完善的工作监督制度;加强自身能力建设,提高领导能力和管理能力。
3.管理者、沟通者;良好的管理能力;良好的业务能力;良好的领导能力;沟通协调能力。

信管网setzx:
1、项目管理计划不完整、工作分解不完成,软件开发资源未能得到补充。人员管理不到位。2、增加资源,进行培训,wbs。3、管理者、专业知识,组织管理能力。

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