专业系统规划与管理师网站|培训机构|服务商(2021系统规划与管理师学习QQ群:292360497,客服QQ:800184589)

软题库 培训课程
当前位置:信管网 >> 系统规划与管理师 >> 每日一练 >> 文章内容
系统规划与管理师每日一练试题(2020/7/3)
来源:信管网 2020年07月04日 【所有评论 分享到微信

系统规划与管理师当天每日一练试题地址:www.cnitpm.com/exam/ExamDay.aspx?t1=29

往期系统规划与管理师每日一练试题汇总:www.cnitpm.com/class/27/e29_1.html

系统规划与管理师每日一练试题(2020/7/3)在线测试:www.cnitpm.com/exam/ExamDay.aspx?t1=29&day=2020/7/3

点击查看:更多系统规划与管理师习题与指导

系统规划与管理师每日一练试题内容(2020/7/3)

试题1

下列不属于服务测量目标的是(    )。
A、验证之前所做的决策是否正确,所做的工作是否有效果
B、比较目前的服务在成本、质量、有效性等方面是否比之前得到了改进
C、比较是否超出服务范围
D、指导服务改进活动的方向和目标

试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/3449013462.html
试题参考答案:C

试题2: 下面说法不是项目基本特征的是()。
A.项目具有一次性
B.项目需要确定的资源
C.项目有一个明确目标
D.项目组织采用矩阵式管理
试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/3085513788.html
试题参考答案:D

试题3

项目团队无法完成既定任务目标通常是由于以下几种原因:
(1)对目标没有正确理解    
(2)没有能力去做
(3)没有条件去做    
(4)没有意愿去做
以上(    )原因应该系统规划与管理师承担责任。
A、(1)(2)(3)    
B、(2)(3)(4)
C、(1)(2)(4)    
D、(1)(2)(3)(4)

试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/3450622080.html
试题参考答案:D

试题4

以下(    )不属于网络接入技术。
A、无线接入    
B、光线接入
C、云接入      
D、同轴接入

试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/3438517530.html
试题参考答案:C

试题5: ( )不属于线性的数据结构。
A.栈
B.广义表
C.队列
D.串试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/311365214.html
试题参考答案:B

试题6: 人们使用计算机经常会出现“死机”,该现象属于安全管理中介质安全的 () 。 
A.损坏
B.泄露
C.意外失误
D.电磁干扰
试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/308172066.html
试题参考答案:C

试题7: 某市标准化行政主管部门制定并发布的工业产品安全的地方标准,在其行政区域内是( )。
A、强制性标准 
B、推荐性标准 
C、实物标准 
D、指导性标准 
试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/3436914030.html
试题参考答案:A

试题8: 网络设备管理是网络资源管理的重要内容。在网络设备中,网关属于()。
A.网络传输介质互联设备
B.网络物理层互联设备
C.数据链路层互联设备
D.应用层互联设备试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/3088619494.html
试题参考答案:D

试题9: 用户安全管理审计的主要功能有用户安全审计数据的收集、保护以及分析,其中()包括检查、异常探测、违规分析以及入侵分析.
A.用户安全审计数据分析
B.用户安全审计数据保护
C.用户安全审计数据的收集
D.用户安全审计数据的收集和分析 
试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/311022992.html
试题参考答案:A

试题10: 在IT服务营销过程的(  )阶段,要求系统规划与管理师做好现有IT服务项目升级需求的挖掘工作。
A.启动准备
B.调研交流
C.能力展示
D.服务达成
试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/4121511292.html
试题参考答案:D

扫码关注公众号

温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,信管网网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请以权威部门公布的内容为准!

信管网致力于为广大信管从业人员、爱好者、大学生提供专业、高质量的课程和服务,解决其考试证书、技能提升和就业的需求。

信管网软考课程由信管网依托10年专业软考教研倾力打造,官方教材参编作者和资深讲师坐镇,通过深研历年考试出题规律与考试大纲,深挖核心知识与高频考点,为学员考试保驾护航。面授、直播&录播,多种班型灵活学习,满足不同学员考证需求,降低课程学习难度,使学习效果事半功倍。

相关内容

发表评论  查看完整评论  

推荐文章