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信息安全工程师案例分析每日一练试题（2020/5/19）在线测试：www.cnitpm.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=6&day=2020/5/19

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信息安全工程师案例分析每日一练试题内容（2020/5/19）

阅读下列说明和图,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
密码学的基本目标是在有攻击者存在的环境下,保证通信双方(A和B)之间能够使用不安全的通信信道实现安全通信。密码技术能够实现信息的保密性、完整性、可用性和不可否认性等安全目标。一种实用的保密通信模型往往涉及对称加密、公钥密码、Hash函数、数字签名等多种密码技术。
在以下描述中,M表示消息,H表示Hash函数,E表示加密算法,D表示解密算法,K表示密钥,SKA表示A的私钥,PKA表示A的公钥,SKB表示B的私钥,PKB表示B的公钥,||表示连接操作。
【问题1】（6分）
用户AB双方采用的保密通信的基本过程如图2-1所示。

请问图2-1所设计的保密通信模型能实现信息的哪些安全日标?图2-1中的用户A侧的H和E能否互换计算顺序?如果不能互换请说明原因:如果能互换请说明对安全目标的影响。
【问题2】（4分）
图2-2给出了另一种保密通信的基本过程：

请问图2-2设计的保密通信模型能实现信息安全的哪些特性?
【问题3】（5分）
为了在传输过程中能够保障信息的保密性、完整性和不可否认性,设计了一个安全通信模型结构如图2-3所示：

请问图2-3中（1），（2）分别应该填什么内容?

信管网cnitpm1015227475：
1.机密性，完整性，可用性 a侧h、e不能互换计算顺序，因为h是函数，e是加密算法，必须先算函数，再加密。否则解密时信息的完整性不能保证。 2.

信管网cnitpm192775268719369：
【问题1】实现的消息的完整性。不能互换，因为h是单向函数，加密后的消息生成的认证码和未加密消息生成的认证码一定不相同，如果互换e和h则用户b则要修改相应的解密流程＜br＞【问题2】实现了消息的保密性和完整性＜br＞【问题3】（1）ek（m||eska（h（m））） （2）pka

信管网cnitpm4252614886：
解析错了啊，显然是无法交换顺序的啊，被加密成了密文然后进行哈希函数运算，a发送的是明文，b没有对应的密文，怎么进行解密啊

信管网ahslhack：
1、完整性、可用性；不能，因为先加密再执行hash函数，将无法解密。 2、保密性、完整性、可用性 3、（1）eska[m||h（m）]、（2）pka

信管网dyp013542：
问题1：（1）实现了数据的完整性（2）不能交换，交换顺序后不能保证数据的完整性 问题2：（1）实现了保密性和完整性 问题3：（1）