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信息系统项目管理师每日一练（2013-10-17）在线测试：http://www.cnitpm.com/exam/ExamDay.aspx?day=2013-10-17

信息系统项目管理师每日一练（2013-10-17）内容

第1题：

下面针对项目整体变更控制过程的叙述不正确的是（ ）。
A．配置管理的相关活动贯穿整体变更控制始终
B．整体变更控制过程主要体现在确定项目交付成果阶段
C．整体变更控制过程贯穿于项目的始终
D．整体变更控制的结果可能引起项目范围、项目管理计划、项目交付成果的调整

参考答案：B
解析与讨论：http://www.cnitpm.com/st/429.html

第2题：

关于图1的叙述   （ ）是不正确的。
A.Rectangle类和Circle类都有名为area的属性，这两个属性一定是相同的属性
B. Rectangle类和Circle类都有名为getArea的属性，这两个属性一定是相同的属性
C. Rectangle中名为length的属性和Circle类中名为radius的属性，这两个属性一定是不同的属性
D.Shape类有一个属性，Circle类有两个属性，Rectangle类有三个属性

参考答案：B
解析与讨论：http://www.cnitpm.com/st/887.html

第3题：

依照通信综合布线规范，以下水平子系统布线距离的描述中正确的是（ ）。
A．水平电缆最大长度为80米，配线架跳接至交换机、信息插座跳接至计算机总长度不超过20米，通信通道总长度不超过100米
B．水平电缆最大长度为90米，配线架跳接至交换机、信息插座跳接至计算机总长度不超过10米，通信通道总长度不超过100米
C．水平电缆最大长度为80米，配线架跳接至交换机、信息插座跳接至计算机总长度不超过10米，通信通道总长度不超过90米
D．水平电缆最大长度为90米，配线架跳接至交换机、信息插座跳接至计算机总长度不超过20米，通信通道总长度不超过110米

参考答案：B
解析与讨论：http://www.cnitpm.com/st/966.html

第4题：

项目建议书应该包括的核心内容可不包括（ ）。
A．项目建设必需的条件
B．项目的必要性
C．项目的风险预测及应对措施
D．产品方案活服务的市场预测

参考答案：C
解析与讨论：http://www.cnitpm.com/st/976.html

第5题：

下图所表示的质量控制工具为（ ）。

A．散点图法     
B．因果图       
C．帕累托图        
D．控制图

参考答案：D
解析与讨论：http://www.cnitpm.com/st/1085.html

第6题：

面向对象中的（1）机制是对现实世界中遗传现象的模拟。通过该机制，基类的属性和方法被遗传给派生类；（2）是指把数据以及操作数据的相关方法组合在同一单元中，使我们可以把类作为软件复用中的基本单元，提高内聚度，降低耦合度。
（1）A．复用     
B．消息     
C．继承    
D．变异
（2）A．多态     
B．封装      
C．抽象    
D．接口

参考答案：C、B
解析与讨论：http://www.cnitpm.com/st/1260.html

第7题：

依据《中华人民共和国招标标法》，公开招标是指招标人以招标公告的方式邀请（ ）标。 
A. 特定的法人或者其他组织 
B. 不特定的法人或者其他组织 
C. 通过竞争性谈判的法人或者其他组织 
D. 单一来源的法人或者其他组织

参考答案：B
解析与讨论：http://www.cnitpm.com/st/1381.html

第8题：

某项目经理在定义项目范围时绘制了如下所示的WBS。根据该图，下列说法中（1 ）是正确的，（2 ）是不正确的

（1）A、图中第一层的内容有误，子项目和可交付物不能置一同一层
B、图中的第2、4、5层都有工作包，违反了WBS的分解原则
C、图中展示的是一个分解方式合理的WBS
D、图中的工作包是WBS中较大的单元，可向下继续分解
（2）A、可重新设计该图，将项目生命周期阶段作为第一层
B、可重新设计该图，按照组织结构形式进行工作分解
C、可重新设计该图，以列表形式展示
D、可重新设计该图，将外包出去的摸块从图中去除以达到精简目的

参考答案：A、D
解析与讨论：http://www.cnitpm.com/st/1995.html

第9题：

A、B、C、D、E、F、G代表七个村落，村落之间的道路连通情况如下图所示（边上的数据为距离，单位为公里）。这七个村落拟合建一所小学，已知A村有小学生50人、B村有小学生40人、C村有小学生60人、D村有小学生20人、E村有小学生70人、F村有小学生80、G村有小学生100人。则拟合建小学应建在（  ）村落，才能使学生上学所走的总路程最短。

A．C                
B．A                
C．F                  
D．E

参考答案：D
解析与讨论：http://www.cnitpm.com/st/3492.html

第10题：

下图中，从A到E的最短长度是（ ）（图中每条边旁的数字为该条边的长度）

A、17
B、18
C、19
D、20

参考答案：B
解析与讨论：http://www.cnitpm.com/st/4290.html