2025年第1批次信息系统项目管理师考情分析

温馨提示：以下内容依据本批次考友回忆版真题与解析整理，题序、题干、选项可能存在出入，仅作参考。

对应教材：《信息系统项目管理师教程》（第4版，2023年3月出版）

一、总体画像：

二、分值结构：

本批综合知识项目管理知识占了一半多，具体分布情况如下：

项目管理15章拿走56%，看上去是"项目管理是绝对主场"。但这42分里有一块容易被误判：第21章 项目管理科学基础的3分是运筹学计算（运输问题、线性规划、指派问题），并不属于"把 49 个过程背下来"能拿到的分。真正靠过程记忆拿分的核心区，是第 9—17章这9个知识领域，合计30分。

三、教材24章逐章分值（并与第2批次对照）

提示：两批合计150分里超过8分的章节只有八个：信息化发展（10）、信息技术发展（8）、信息系统工程（8）、范围（8）、进度（8）、资源（8）、风险（8）、组织通用管理（8）。这八章合起来66分，占 44%。

五、六条命题特征

特征一：第1章5题里4题落在教材之外

第1—5题编排在"第1章 信息化发展"名下，但五题中只有第5题（CPSD 模型）能把答案在教材P33—P34 上找到。另外四题考的是2024—2025 年出台的文件：公共数据资源开发利用的意见、国家数据基础设施建设指引、2025年中央一号文件、"数据要素×"三年行动计划。

特征二：第5章5分只考"清单与归属"，不考原理

第14—18题连着五道，落点是CSMM的4个能力域（P144—P146）、数据元与元数据与主数据的区分（P149—P150）、软件构件标准 COM+（P167—P168）、安全服务的五个类别（P173—P174）。四个知识点全都长成"清单"的形状，问法也全都是"以下属于/不属于"。

这类题的失分点几乎不在"不知道"，而在清单边界被改动了一个词。比如第18题问安全服务，正确项"禁止否认服务由不得否认发送和不得否认接收两种服务组成"，改动版会写成"由不得否认发送和不得否认收到组成"——意思没变，但把教材的措辞换了，就成了错误项。第15题把"数据元"与"元数据"的定义对调，也是同一手法。

特征三：计算题5道，其中3道在第21章，全部是运筹学

本批需要动手算的题有5道：第32题（单代号网络图总工期15天）、第52题（成本加激励费用，买方支付98万元）、第61题（运输问题，最小运费 2750万元）、第62题（线性规划，产量40与10）、第63题（指派问题，最低总成本36千元）。

第61—63 题连着三道，都在第21章，考的是三种不同的运筹模型。它们的难点不在算术，而在选模型 + 迭代表格：运输问题要按"差额最大优先"逐行删除（教材 P620—P622是最小元素法的完整迭代）；指派问题要用匈牙利法做行减、列减、画线覆盖、再调整（P623—P624）。

特征四：反向设问约19题，占四分之一

按题干设问方式逐个归类，问"不正确""不属于""不是""不能""不包括"的题约有19道（第 3、9、10、11、22、28、33、34、36、39、40、41、42、47、54、59、60、66、70 题），占75 题的 25% 左右。

这批反向题的分布很平均，几乎每一章都摊到一道。它们最容易吃掉的是"读题速度"而不是"知识量"：四个选项里三个都是教材原话，只有一个被改过；考生读完三个正确的，心理上已经默认剩下那个也是对的。

特征五：英语只有3题（3分），而且都是"术语的英文定义"

本批英语题固定在第73—75 题，共3分，比早年 5 题少2分。三道题分别考 artificial intelligence 的关键技术、Development Approach（开发方法）的定义、以及 Project Governance（项目治理）的定义。三道题的题干都是教材里某句话的英文版，选项是四个术语。

特征六："输入/输出/工具"仍是主力，但问法从"找对的"改成"挑错的"

直接考过程输入输出的有6题：第22题（管理项目知识的输出）、第35题（制定预算与控制成本的输出）、第41题（估算活动资源的输出）、第42 题（控制资源的输入）、第47题（规划风险管理的输入）、第54题（监督干系人参与的输出）。

六题里有五题是反向问法。命题套路很固定：给三个真输入（真输出），掺一个"同章节、相邻过程"的产物。比如第47题问"不是规划风险管理的输入"，塞进来的是"风险登记册"——它是识别风险的输出，而规划风险管理发生在识别风险之前，所以不可能成为它的输入。

建议：过程顺序比输入输出清单更值得记。把49个过程按过程组排成一条链，任何"某过程的输入不可能是某物"的题，都能用"谁在谁前面"判断。

六、高危易错点TOP8

这八处都是本批真实出现、且两个及以上选项具备"看起来都对"的题。

1. 应急储备与管理储备的位置

应急储备在成本基准之内，用来应对"已知—未知"；管理储备在成本基准之外，用来应对"未知—未知"。题目把两者的位置说反，就成了错误项。

2. 质量 ≠ 等级

质量是"满足要求的程度"，等级是"用途相同而技术特性不同的分类"。低等级不等于低质量；高等级也不等于高质量。

3. 团队绩效评价到底是谁的输入

团队绩效评价是建设团队的输出，同时是管理团队的输入。题目写成"建设团队的输入"就是错的。

4. 确认范围的数据从哪来

确认范围依据的是"创建 WBS 形成的范围基准"和"指导与管理项目工作形成的工作绩效数据"，输出给"监控项目工作"。把"定义范围"或"控制质量"当成它的上游，是常见错法。

5. 建设团队与管理团队的定义不能互换

"跟踪团队成员工作表现、提供反馈、解决问题"是管理团队；"提高能力、促进互动、改善整体团队氛围"才是建设团队。

6. 风险责任人不作为，项目经理怎么办

不能替责任人干，也不能自行升级。教材给的路径是把该风险的应对纳入责任人的考核指标，用机制推动，而不是用命令推动。

7. 变更的第一动作是"提申请"

变更管理程序的第1步是变更申请，第 2 步是初审。任何"先改后补""先干再说"的选项都必须排除，哪怕它"效率更高"。

8. 数据元、元数据、主数据

表里"4003、王亮、45"是字段的具体值，属数据元；描述这些字段的"User ID、Name、Age"的定义才是元数据；围绕客户这一核心实体的完整记录是主数据。

七、案例分析 · 三道大题拆开看（本科目 75 分）

本批案例三题各25分，全部带计算或带表格填写，没有纯背诵题。三题分别踩在"进度+资源+博弈""激励+质量+团队""范围+风险"上。

案例一｜医疗大数据糖尿病风险预测：网络图、资源平衡、赢得矩阵（25 分）

考了什么

· 问题 1（8 分）：单代号网络图上计算活动 C 的最迟开始时间、总浮动时间、最迟完成时间，以及活动 F 的最早开始与最早完成时间；再指出关键路径与总工期。

· 问题 2（10 分）：在"每人能力相同、总工期不变"的前提下，把 10 名开发人员重新排到六项活动上，填出一张人员安排表。

· 问题 3（7 分）：给出供应商与项目团队的赢得矩阵，求双方最优策略与纳什均衡。

要点：这道题真正考的是"读图的耐心"。六项活动、两条关键路径、一个资源上限，任何一个数字看错，问题1和问题2会连着错，25分里能丢15 分。做题顺序建议：先画图→正推算ES/EF→逆推算LS/LF→标浮动→再回答资源问题。

案例二｜智能物流系统：期望理论、质量过程归类、团队技能（25 分）

考了什么

· 问题 1（7 分）：用期望理论计算团队激励水平，并给出提高激励水平的具体措施。

· 问题 2（10 分）：把案例中发生的活动，分别归入规划质量管理、管理质量、控制质量三个过程。

· 问题 3（3 分）：指出项目经理想沟通、解决分歧、要求返工这三处分别用了哪项人际关系与团队技能。

· 问题 4（5 分）：判断五句表述的正误。

案例三｜区块链供应链金融：范围管理与风险管理的六个活动（25 分）

考了什么

· 问题 1（10 分）：把六个活动分别归入范围管理与风险管理的某个过程；并针对"识别风险"给出可用的数据分析方法。

· 问题 2（7 分）：以表格形式设计并完成该项目的风险登记册（写出主要内容）。

· 问题 3（5 分）：定义范围过程的主要输出是什么，该输出详细描述了哪些内容。

· 问题 4（3 分）：代码审计、预留解决争议的储备金、购买跨境支付服务，分别属于哪种风险应对策略。

八、论文：交付绩效域怎么破题

论文75分，2000—3500 字。本批题目是"交付绩效域"，三个子题目层层递进，从"关注什么"到"怎么协同"再到"怎么度量"。

三个子题目分别对应教材哪一段

九、与第2批次对比：三条结论

两批题目不重复（仅第2批内部出现一处重复），但结构可以对照。

三条结论：

1. 论文连考绩效域，这是本场考试最强的信号。第18章一共8个绩效域（干系人、团队、开发方法和生命周期、规划、项目工作、交付、度量、不确定性）。需要大家把 8个绩效域各备一份骨架：每个绩效域都有固定的"绩效要点+与其他绩效域的相互作用 +检查指标"三段结构，模板化程度很高。

2. 运筹学已经"扩散到"案例20分以上"。本批案例一的资源平衡问题，本质是"在资源约束下调整非关键活动"；第2批案例一整道25分都是指派问题。这意味着第21章不能只当"送分题"看待，它已经变成案例的弹药库。

3. 综合知识的分值结构极其稳定。两批的前五章分别是18分和19分，项目管理15章都是42分。复习时按"18 + 42 + 12 + 3"这个盘子分配时间，比按章节顺序平均用力有效得多。

十、基于本批次的备考建议

按75题的实际分值分三档，每档给出"要拿到什么程度"。分档依据是本批真实分值，不是主观重要性。

▎第一档：必须拿满（34 分 · 45.3%）

▎第二档：稳定拿分（24 分 · 32.0%）

▎第三档：兜底不丢（17 分 · 22.7%）