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2020年上半年系统规划与管理师考试技巧心得

系统规划与管理师考试技巧心得:信管网学员的备考过程、总结的教材重点

1、考试目标

我个人主要是基于下面两个愿望。

为了落户加分

天津是高级职称加50分,广州是副高直接可以落户,上海好像也是加100多分,北京的征求稿高级职称是加5分的,中级加2分,如果有多个职称还可以累加,可惜正式稿给去掉了

为了提升自己

本人是做运维工作的,有多年运维工作经验,近年感觉在运维工作中提升有限,感觉有些迷失;

注:原计划是考网络规划师的,因为2016年11月份为了办理工作居住证考了网络工程师,55/57通过的,想着接考高级资格的网规应该容易些。结果今年新开考的高级系规,当时大纲先出,研究了下大纲觉这个对现有的运维工作很有指导意义,决定考这个。当然这个也有风险,全新开考的专业,没有任何可以参考的经验和考题,有的群友说新开的考试应该比较简单,这也给了我许多信心,谢谢大家!

2、备考时间等资源

备考时间:约3个半月时间,大约200-300个小时的学习时间,平均每天2-3个小时左右;

备考资料:官方教材、官方大纲、通读教材总结的重点(pdf文件)、信管网每日一练、论文模板

学习方式:自学

3、学习计划和过程分享

根据考试要求分析自身优劣势

上午基础中计算机软硬件、网络基础,基本不用学习,因为16年下半年考过网络工程师,而且本人也是干运维的,本身对这些就比较熟悉,所以计划不对这部分安排时间

上午基础中的软件工程、项目管理等,本身工作中有所接触,不重点安排学习

上午基础中的系规教材第一次接触、重点学习

上午基础英语,it英语还算比较熟悉,基本就在日常工作中注意多看看英文文档,遇到不认识的单词查一下什么意思,考前几天抽空把教材中附录的一些英语名词和句子看了几遍,这个主要看平时积累,计划中不安排时间学习

下午案例分析,安排重点学习

下午论文,安排重点学习

教材学习过程

根据大纲要求分为熟练掌握、掌握、熟悉、了解四个部分,并按照个人理解划分占总分的比例。这样做就是要保证重点章节的学习要达到熟练掌握,判断标准也很简单,就是该章节的要点能不能随口说出来。关于大纲的分析当时还专门写了一篇博文:根据2017年软考系统规划与设计师考试大纲整理的要求。

为什么这么做,就是节约学习时间,提高学习效率,系统规划与管理师8月份出教材,11月11日考试,又没有任何辅导教材可以参考,如果想全面掌握教材,时间上不够充裕,而且作为高级资格的考试,理论上也不能太容易;所以要保证熟练掌握部分要记住八九成,掌握部分记住七八成,熟悉记住五成左右,了解部分看个几遍就成了。

考试结果出来后,总分成绩按照百分制比例折算后为72分,也验证该策略还是比较成功的;

归纳浓缩,力求理解作者的思路,形成自己的理解和记忆

先通读一遍教材,了解各部分章节的内容;

精读第二遍教材,总结并撰写教材各种的重点内容,先抄写在笔记本上,然后再形成电子版,便于后期复习用。这个总结按照上述熟练掌握、掌握、熟悉的原则进行了分类,共计80多页;

读第三遍教材,重点思考作者的思路,并作出给出自己的理解,对比和作者的思路,看看哪里理解不一致,不一致的原因是什么,这样经过思考和琢磨后,理解记忆就深刻了,有时候琢磨清楚后就豁然开朗,比如4.2it服务规划设计活动中,it服务需求识别是排在服务目录设计的前面的,但是实际的章节却不是先讲需求识别,而是先讲服务目录,一开始我疑惑,后来想清楚了,没有签协议前只会初步了解需求,然后根据这个初步需求去形成一个初步的服务目录,只有真正签合同开始后才会详细了解客户的需求并作出规划和设计。

读完三遍教材后,最后两个月左右大部分时间就只看自己总结的复习要点,放在电脑上,大概每天看1-2遍,重点章节看完之后,随后就心里验证看看能否默诵个八九成出来,如果能就通过,不能就赶紧翻回去再看看。有了这个电子版后可以放到手机上,如果有碎片时间就翻出来看几眼,可以随时学习。

论文的准备过程

练写字速度,一是怕提笔忘字,二是也担心论文写不完,因为已经很多年没有连续写过3000多字了;

论文模板,因为比较懒,原计划是要手写4篇左右的论文,后来抄写了一篇感觉能在2小时写够2500字,后面就放弃再写3篇论文的计划了,改为写个模板,把摘要、项目背景写出来,然后按照服务规划设计、规划实施、服务人员/技术/过程/资源管理、质量改进、风险控制、服务测量及服务回顾等一共八个论文要考核的要点都背下来,其实这也是一个YT,关于论文YT后面再说。同时也在网上参考其他软考论文结构,研究如何放到的模板里面。

案例准备过程

基本上就是按照教材每章后面的案例要求,看看自己能否按照教材中的理论要点回答上来,因为无真题,只能如此了。

检查实际学习效果

信管网的每日一题:从10月份中旬开始,每天都去做一做

总结要点的回顾:每次看完一章内容,都要在看完后看看能默诵出来多少内容,如果达不到8成以上,赶紧再看看

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