专业信息系统项目管理师网站|服务平台|服务商(信息系统项目管理师学习QQ群:89253946,客服QQ:800184589)

软题库 学习课程
当前位置:信管网 >> 信息系统项目管理师 >> 综合知识 >> 文章内容
“整体管理计划和各子计划是互为输入”这个该怎么理解呢?

言(cnitpm.com) 21:11:58
整体管理计划和各子计划是互为输入
整体管理计划是编写其余计划的输入 那么其余计划也是编写整理管理计划的输入
言(cnitpm.com) 21:12:04
这个怎么理解啊
镜子(cnitpm.com) 21:59:37
项目管理计划的输入有进度管理计划、成本管理计划、风险管理计划等其他管理计划,这些计划就是子计划。
言(cnitpm.com) 22:00:42
执行过程组 输入 都有 **管理计划(分计划都是规划过程的输出)。
镜子(cnitpm.com) 22:00:47
项目管理计划也是制定子计划的输入
言(cnitpm.com) 22:00:49
那这个呢  
言(cnitpm.com) 22:00:57
我一点都不理解   唉 好难过啊
镜子(cnitpm.com) 22:03:50
比如:规划进度管理的输出是进度管理计划,进度管理计划是活动定义的输入,规划进度管理属于规划过程组,活动定义就属于执行过程组。
言(cnitpm.com) 22:09:00
活动定义不是属于执行过程组吗?@镜子
镜子(cnitpm.com) 22:09:37
是啊,我说的就是执行过程组啊
言(cnitpm.com) 22:12:32
好的  谢谢你

信管网订阅号

信管网视频号

信管网抖音号

温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,信管网网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请以权威部门公布的内容为准!

信管网致力于为广大信管从业人员、爱好者、大学生提供专业、高质量的课程和服务,解决其考试证书、技能提升和就业的需求。

信管网软考课程由信管网依托10年专业软考教研倾力打造,教材和资料参编作者和资深讲师坐镇,通过深研历年考试出题规律与考试大纲,深挖核心知识与高频考点,为学员考试保驾护航。面授、直播&录播,多种班型灵活学习,满足不同学员考证需求,降低课程学习难度,使学习效果事半功倍。

相关内容

发表评论  查看完整评论  

推荐文章

精选

课程

提问

评论

收藏