网络工程师案例分析当天每日一练试题地址:www.cnitpm.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=8
往期网络工程师每日一练试题汇总:www.cnitpm.com/class/27/e8_1.html
网络工程师案例分析每日一练试题(2025/5/9)在线测试:www.cnitpm.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=8&day=2025/5/9
点击查看:更多网络工程师习题与指导
网络工程师案例分析每日一练试题内容(2025/5/9)
试题四(20分)
【说明】某公司网络拓扑如下图所示,路由器R1、R2、R3、R4运行OSPF协议。
以路由器R1为例,进行配置,根据要求,补齐以下配置。
[R1]> (1)
//配置ospf进程及router-id
[R1-ospf1](2)//进去区域配置视图
[R1-ospf1-area-0.0.0.1](3)//宣告GE0/0接口地址所网络
……
[R1] int LoopBack 0
[R1-LoopBack0](4)//宣告LoopBack0接口到ospf
[R1]display(5)// 显示结果如下所示
OSPF Process 1 with Router ID 1.1.1.1
Peer Statistic Information
Area ID Interface Neighbor id State
0.0.0.1 GigabitEthernet0/0/0 2.2.2.2 Full
[R1]display(6)//显示结果如下所示
OSPF Process 1 with Router ID 1.1.1.1
Link State Database
Area:0.0.0.1
Type LinkState ID AdvRouter Age Len Sequence Metric
Router2.2.2.2 2.2.2.2 1149 36 80000004 1
Router 1.1.1.1 1.1.1.1 1148 36 80000003 1
Network 12.1.1.2 2.2.2.2 1149 32 80000001 0
Sum-Net 23.1.1.0 2.2.2.2 1188 28 80000001 1
Sum-Net 34.1.1.0 2.2.2.2 1139 28 80000001 2
Area: 0.0.0.3
Type LinkState ID AdvRouter Age Len Sequence Metric
Router 1.1.1.1 1.1.1.1 1200 36 80000001 0
【问题2】(4分)
当上述4台路由器均正确配置接口IP地址,建立OSPF邻居关系,并将接口宣告到规划区域,完成OSPF路由收敛后,在路由器R1上执行ping-a 192.168.0.1 34.1.1.4,结果显示“Request time out"请说明原因,并简要说明如何解决该故障(非静态路由解决措施)。
【问题3】(6分)
所有路由器都完成相关配置后,R1~R4互通,R4和R5互通,但是路由器R1上执行ping-a12.1.1.1 172.16.0.2,结果显示“Request time out”。请补齐以下代码片段,实现R1和R5互通。
[R4-ospf-1](7)//在R4将外部路由引入OSPF完成上述配置后,还需要在R5进行配置(8)才能实现R1和R5互通。
在R4将外部路由引入到OSPF时,R4会成为(9)路由器,R4会触发2条LSU,第一条LSU携带自身的type 1 LSA,且ASBR置位,R3收到这条LAS后,会转换为(10)LSA,传递到其他区域;第二条LSU携带(11)LSA,其作用是(12)。
【问题4】(4分)
请简要概述当OSPF的非骨干区域配置为stub特殊区域后LSA的变化。
信管网试题答案与解析:www.cnitpm.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=8&day=2025/5/9信管网考友试题答案分享:
信管网试题答案与解析:www.cnitpm.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=8&day=2025/5/9信管网订阅号
信管网视频号
信管网抖音号
温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,信管网网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请以权威部门公布的内容为准!
信管网致力于为广大信管从业人员、爱好者、大学生提供专业、高质量的课程和服务,解决其考试证书、技能提升和就业的需求。
信管网软考课程由信管网依托10年专业软考教研倾力打造,教材和资料参编作者和资深讲师坐镇,通过深研历年考试出题规律与考试大纲,深挖核心知识与高频考点,为学员考试保驾护航。面授、直播&录播,多种班型灵活学习,满足不同学员考证需求,降低课程学习难度,使学习效果事半功倍。
发表评论 查看完整评论 | |