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软件设计师案例分析每日一练试题内容(2024/6/6)
试题一(共15分)
阅读下列说明和图,回答问题l至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
某慕课教育平台欲添加在线作业批改系统,以实现高效的作业提交与批改,并进行统计。学生和讲师的基本信息已经初始化为数据库中的学生表和讲师表。系统的主要功能如下:
(1)提交作业。验证学生标识后,学生将电子作业通过在线的方式提交,并进行存储。系统给学生发送通知表明提交成功,通知中包含唯一编号;并通知讲师有作业提交。
(2)下载未批改作业。验证讲师标识后,讲师从系统中下载学生提交的作业。下载的作业将显示在屏幕上。
(3)批改作业。讲师按格式为每个题目进行批改打分,并进行整体评价。
(4)上传批改后的作业。将批改后的作业(包括分数和评价)返回给系统,进行存储。
(5)记录分数和评价。将批改后的作业的分数和评价记录在学生信息中,并通知学生作业已批改口
(6)获取已批改作业。根据学生标识,给学生查看批改后的作业,包括提交的作业、分数和评价。
(7)作业抽检。根据教务人员标识抽取批改后的作业样本,给出抽检意见,然后形成抽检报告给讲师。
现采用结构化方法对在线作业批改系统进行分析与设计,获得如图1-1所示的上下文数据流图和图1-2所示的0层数据流图。
【问题1】(3分)
使用说明中的词语,给出图1-1中的实体E1~E3的名称。
【问题2】(4分)
使用说明中的词语,给出图1-2中的数据存储D1~D4的名称。
【问题3】(6分)
根据说明和图中术语,补充图1-2中缺失的数据流及其起点和终点。
【问题4】(2分)
若发送给学生和讲师的通知是通过第三方Email系统进行的,则需要对图1-1和图1-2进行哪些修改?用100字以内文字加以说明。
信管网考友试题答案分享:
信管网cnitpm652456769080:
e1:学生 e2:讲师 e3:讲师
d1:电子作业 d2:学生表 d3:讲师表 d4:电子作业
确实数据流: 抽检报告 起点:作业抽样 终点:e2
需要新增外部实体,第三方email
并将图1-1,图1-2中系统指向学生和讲师的链接,指向该外部实体
信管网angle_ning:
e1:学生
e2:讲师
e3:教务人员
d1:作业文件
d2:学生信息表
d3:讲师信息表
d4:批改后的作业文件
缺失数据流:
数据流名:通知,起点:提交作业,终点:e1
数据流名:通知,起点:记录分数和评价,终点:e1
数据流 :抽检报告:起点:抽检报告,终点:e2
添加一个“第三方email”实体,修改三条数据流
email,输入:提交作业,输出:e1,e2
email:输入:记录分数和评价,输出:e1
信管网cnitpm524396323351:
1.学生,讲师,教务人员<br>2.未批改作业表,学生信息表,讲师信息表,已批改作业表<br><br>
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