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信息系统项目管理师每日一练试题(2023/11/6)

信息系统项目管理师当天每日一练试题地址:www.cnitpm.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1

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信息系统项目管理师每日一练试题内容(2023/11/6)

  • 试题1

    关键路径法用于()。
    A.估算项目成本
    B.估算项目风险
    C.估算项目的最短工期
    D.估算项目的资源需求

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    试题参考答案:C

    试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/5568214448.html

  • 试题2

    根据《软件工程术语GB/T11457-2006》,基线是已经过正式审核与同意,可用作下一步开发的基础,并且只有通过正式的修改管理步骤方能加以修改的规格说明或产品。对于配置管理,有以下三种基线:功能基线、(  )和产品基线。
    A.编码基线
    B.测试基准
    C.里程碑
    D.分配基线

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    试题参考答案:D

    试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/704243.html

  • 试题3

    《“十四五”软件和信息技术服务业发展规划》针对“强化产业创新发展能力”提出了4项具体任务,分别是加强产学研用协同创新、()、推进模式与机制创新、壮大信息技术应用创新体系。
    A.深化软件定义
    B.强化基础组件供给
    C.聚力攻坚基础软件
    D.支撑制造业数字化转型

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    试题参考答案:A

    试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/5426423489.html

  • 试题4

    在制订进度计划过程使用的工具与技术中,可以估计整个项目在某个时间内完成的概率的是()。
    A.参数估算
    B.敏捷或适应型发布规划
    C.数据分析
    D.计划评审技术

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    试题参考答案:D

    试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/5715326756.html

  • 试题5

    根据GB/T 14394-2008《计算机软件可靠性和可维护性管理》,以下关于在软件生存周期各个过程中的可靠性和可维护性管理要求的叙述中,不正确的是()
    A、在概念活动中提出软件可靠性和可维护性分解目标、要求和经费
    B、在需求活动中制定各实时阶段的基本准则,确定各实施阶段的验证方法
    C、在设计活动中明确对编码、测试阶段的具体要求,评价或审查代码以验证相应要求的实现
    D、在测试活动中建立适当的软件可靠性测试环境,组织分析测试和测量的数据,进行风险分析

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    试题参考答案:C

    试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/2312121988.html

  • 试题6

    ()不属于规划绩效域的预期目标。
    A.项目以有条理、协调一致的方式推进
    B.对项目状况充分了解,支持决策
    C.应用系统的方法交付项目成果
    D.可以根据新出现的和不断变化的需求进行调整

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    试题参考答案:B

    试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/5680028759.html

  • 试题7

    某工厂可以生成A、B两种产品,各种资源的可供量、生产每件产品所消耗的资源数量及产生的单位利润见下表。A、B两种产品的产量为()时利润最大

    A、A=35,B=15
    B、A=15,B=35
    C、A=25,B=25
    D、A=30,B=20

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    试题参考答案:C

    试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/2317119584.html

  • 试题8

    国家信息化体系不包括()要素。
    A. 信息技术应用
    B. 信息资源
    C. 信息化运行环境
    D. 信息技术和产业

    查看答案

    试题参考答案:C

    试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/5475517846.html

  • 试题9

    量化管理的薪酬差额化的实行方式是()。
    A.按照技能水平
    B.按照工作质量
    C.按劳取酬
    D.按照工作时间

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    试题参考答案:C

    试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/561248530.html

  • 试题10

    某学院10名博士生(B1-B10)选修6 门课程(A-F)的情况如下表(用√表示选修):

    现需要安排这6 门课程的考试,要求是:
    1)每天上、下午各安排一门课程考试,计划连续3 天考完;
    2)每个博士生每天只能参加一门课程考试,在这3 天内考完全部选修课;
    3)在遵循上述两条的基础上,各课程的考试时间应尽量按字母升序做先后顺序安排(字母升序意味着课程难度逐步增加)。
    为此,各门课程考试的安排顺序应是( )。
    A. AE,BD,CF
    B. AC,BF,DE
    C. AF,BC,DE
    D. AE,BC,DF

    查看答案

    试题参考答案:D

    试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/338117.html

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