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系统规划与管理师案例分析每日一练试题(2021/5/8)
来源:信管网 2021年05月10日 【所有评论 分享到微信

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系统规划与管理师案例分析每日一练试题内容(2021/5/8)

【说明】
某电子商务公司拟构建一个高效、低成本、符合公司实际业务发展需求的OA(Office Automation)系统。张工主要承担了该系统的文档管理和通知管理模块的研发工作。文档管理模块的主要功能包括添加、修改、删除和查看文档。通知管理模块的主要功能是通知群发。
张工通过前期调研和需求分析进行了概念模型设计,具体情况分述如下。
【需求分析结果】
(1) 该公司设有财务部、销售部、广告部等多个部门,每个部门只有一名部门经理, 有多名员工,每名员工只属于一个部门。部门信息包括:部门号、名称、部门经理和电话, 其中部门号唯一确定部门关系的每一个元组。
(2) 员工信息包括:员工号、姓名、岗位号、部门号、电话、家庭住址。员工号唯一确定员工关系的每一个元组;岗位主要有经理、部门经理、管理员等,不同岗位具有不同 的权限。一名员工只对应一个岗位,但一个岗位可对应多名员工。
(3) 通知信息包括:编号、内容、通知类型、接收人、接收时间、发送时间和发送人。 其中(编号,接收人)唯一标识通知关系中的每一个元组。一条通知可以发送给多个接收 人,一个接收人可以接收多条通知。
(4) 文档信息包括:编号、文档名、标题、内容、发布部门、发布时间。其中编号唯一确定文档关系的每一个元组。一份文档对应一个发布部门,但一个部门可以发布多份文 档;一份文档可以被多名员工阅读,一名员工可以阅读多份文档。另外,公司为了掌握员工对文档的阅读及执行情况,还要求记录每个员工对同一篇文档分别在哪些时间阅读过。
【 概念模型设计】
根据需求分析阶段收集的信息,设计的实体联系图(不完整)如图1-1所示:

【逻辑结构设计】
根据概念模型设计阶段完成的实体联系图,得出如下关系模式(不完整):
部门(部门号,名称,部门经理,电话)
员工(员工号,姓名,岗位号,(a),电话)
岗位(岗位号,岗位名称,权限)
通知(编号,(b),通知类型,接收时间,(c),发送时间,发送人)
文档(编号,文档名,标题,内容,发布部门,发布时间)
阅读文档(文档编号,(d),阅读时间)
问题内容:
【问题1】(4分)
根据题意,将关系模式中的空(a)—(d)的属性补充完整,并填入答题纸对应的位置上。
【问题2】  (4分)
根据需求分析,可以得出图1-1所示的实体联系图中联系的类型。请按以下描述确定 联系类型并填入答题纸对应的位置上。
部门与员工之间的“隶属”联系类型为(e);
部门与文档之间的“发布”联系类型为(f);
员工与文档之间的“阅读”联系类型为(g);
员工与岗位之间的“对应”联系类型为(h)。
【问题3】  (5分)
1)员工关系的主键为(i),员工关系的外键为(j)、(k)。
2)员工关系的外键(j)应参照 (1),外键(k)应参照 (m)。
【问题4】  (2分)
阅读文档的主键为(文档号、员工号)的说法正确吗?为什么?

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信管网考友试题答案分享:

信管网vonsen:
问题1: a家庭地址、b内容、c接收人、d阅读人 问题2: e上下级沟通、f归属、g借用、h属性值 问题3: i员工号、岗位号、k部门号 j经理,上级领导、k部门管理员,权限 问题4: 不对,是文档编号,员工部门,性名

信管网cnitpm5597218269:
问题一<br>部门号<br>内容 接收人 发布部门<br>问题二<br>隶属<br>发布<br>阅读<br>对应<br>问题三<br>员工号<br>姓名<br>岗位<br><br>岗位和部门 员工号和姓名<br><br>问题四<br>不正确,文档名很多

信管网emme2021:
a 部门号 b 内容 c 接收人 d 员工号 e 1对多 f 1对多 g 多对多 h 多对1 i 员工号 j 岗位号 k 部门号 n 岗位 m 部门 问题4:不正确,主键为(文档号、员工号、阅读时间)

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