专业信息系统项目管理师网站|培训机构|服务商(2021信息系统项目管理师学习QQ群:89253946,客服QQ:800184589)

软题库 培训课程
当前位置:信管网 >> 信息系统项目管理师 >> 每日一练 >> 文章内容
信息系统项目管理师案例分析每日一练试题(2019/4/4)
来源:信管网 2019年04月08日 【所有评论 分享到微信

信息系统项目管理师案例分析当天每日一练试题地址:www.cnitpm.com/exam/ExamDayAL.aspx

往期信息系统项目管理师每日一练试题汇总:www.cnitpm.com/class27-1-1.aspx

信息系统项目管理师案例分析每日一练试题(2019/4/4)在线测试:www.cnitpm.com/exam/ExamDayAL.aspx?day=2019/4/4

信息系统项目管理师案例分析每日一练试题内容(2019/4/4)

试题三(25分)
阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
某市信息资源管理中心经过公开招标,将该市的政务信息资源整合系统项目委托某公司开发,并准备将该系统推广应用到全市二十个委办局。由于每个委办局框架构成、业务功能、界面要求、资源类别等均有所不同,该软件公司经过讨论,决定对一家信息资源建设比较完备的委办局的需求进行开发和试用,然后再在这个版本的基础上进行修改,为其他委办局定制系统。
该项目的负责人是软件公司的刘经理,项目采用瀑布模型开发,项目组成员按需求分析、设计、编码、测试进行分工,历经三个月,进入试运行阶段。为了赶工期,刘经理就对项目开发人员再分工,将试运行的系统版本作为原始版本,在些基础上修改,开始并行为其他委办局定制开发各自的政务信息资源整合系统。
试运行的版本在运行中根据用户的要求,产生了一些功能的变动,开发人员直接改动代码,这些改动后的代码有的适合其他委办局,有的不适合;而在为其他委办局开发中,也在根据用户的要求进行各自代码的修改。项目进展得很顺利,可就在这期间,主要开发人员小王和小李因故提出辞职,刘经理向公司申请补充开发人员接替小王和小李的工作,然而由于之前的变更没有相关文档的记录,开发版本与设计和需求的版本对应不上,两名新的开发人员用了很长的时间才理解原编码,结果导致工期的延误,而且在交付时出现文档与代码对应不上的情况,客户意见很大。
【问题1】(12分)
请指出在该项目的开发过程中,配置管理方面存在的主要问题。
【问题2】(8分)
结合本案例,请列举配置项的内容
【问题3】(5分)
经与客户协商,为确保系统推广应用顺利,刘经理决定加强项目的配置管理,简要回答刘经理在配置管理方面的主要活动应有哪些。
信管网试题答案与解析:www.cnitpm.com/st/67272316.html

信管网考友试题答案分享:

信管网gb5578:
1、版本管理没有做好,没有同意的版本管理机制,各版本不可追溯,导致重要版本丢失;2、项目中没有建立基线,导致需求、设计、编码无法对应;3、没有做好变更管理,项目中的变更不可控;4、没有同意执行版本规定;5、变更审查应该提交ccb审核;6、没有做配置管理规划,缺少完整的配置管理方案;7、缺少配置管理及变更管理流程,没有配置管理委员会;8、试运行的系统版本没有及时建立基线并让各业务部门正式确认;9、开发人员没有没有按照变更流程的要求修改系统及代码;10、开发人员修改代码后没有及时修改文档,导致两者不一致;11、代码被修改后没有及时进行回归测试并请干系人确认;12、文档管理存在问题,没有做好文档的交接、更新、变更管理工作;13、配置管理过程中没有做好相应的记录;14、新人的培训工作没有跟进到位。


项目计划书、需求文档、设计文档、源代码、可执行代码、测试用例、运行软件所需的各种数据

信管网中国移动考友:
问题一:没有识别配置项,没有建立配置管理系统,没有发布基线。 <br>在开发过程中,没有进行变更控制,且对不同的需求没有经过变更批准。并根据批准的变更更新相关文档。 <br>后期没有对配置变更进行记录。 <br>问题二:配置项有代码,需求说明书,设计规格说明书,绩效报告等等 <br>问题三:制定配置管理计划,识别配置项,建立配置管理系统,发布基线,变更跟踪,变更控制,建立配置管理记录,进行配置管理

信管网试题答案与解析:www.cnitpm.com/st/67272316.html
扫码关注公众号

温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,信管网网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请以权威部门公布的内容为准!

信管网致力于为广大信管从业人员、爱好者、大学生提供专业、高质量的课程和服务,解决其考试证书、技能提升和就业的需求。

信管网软考课程由信管网依托10年专业软考教研倾力打造,官方教材参编作者和资深讲师坐镇,通过深研历年考试出题规律与考试大纲,深挖核心知识与高频考点,为学员考试保驾护航。面授、直播&录播,多种班型灵活学习,满足不同学员考证需求,降低课程学习难度,使学习效果事半功倍。

相关内容

发表评论  查看完整评论  

推荐文章