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通关学员分享如何顺利通过系统规划与管理师考试

系统规划与管理师备考经验--如何顺利通过系统规划与管理师考试


缘起

凡事皆有缘起,这篇征文也不例外:)

自2017年9月份加入信管网的系规qq群后,一直和群友交流各种备考情况,认识到群里有不少牛人,信管网的老师们也经常发一些备考文章供大家学习参考。这样一直到了考试,然后又经历了漫长的等待成绩,终于在12月22日信管网发布消息开始可以查询成绩了,激动中赶紧查:64/46/52!不出意外的应该能过了。随后信管网又发布征文分享备考经验,心想系规第一次考侥幸通过,将自己不成熟的介绍给其他人,或许有人会受益。所以有了此文,在此感谢家人和公司的支持,信管网及群友的帮助和指导!

通过阅读本文可以获得如下参考

  • 学习官方教材的方法与技巧
  • 本人的备考过程、总结的教材重点(可下载)
  • 关于考试当天的一点经验
  • 考后的经验与总结

官方教材的学习方法与技巧

技巧

愿望强烈、行动有效、愿行结合

  • 愿望强烈:一定要给自己找到足够强烈的理由通过系规的考试,最好要有破釜沉舟背水一战的决心;
  • 行动有效:破釜沉舟决心了下了以后,实际的学习行动就是保证有背水一战,一战成功的实力;
  • 愿行结合:愿行都同等重要,而且通过相应的方法论(比如pdca模型)来学习和执行

方法

  • 1、理性分析自己优劣,制定针对性的学习计划

    • 针对考试内容分析自身的优势和劣势,记录到表格

      • 上午基础知识:计算机软硬件、网络基础、软件工程、项目管理、系规教材、英语
      • 下午案例分析
      • 下午论文
    • 针对上述表格初步制定各部分学习时间的分配

    • 制定检查学习效果时间表,检查上述三部分的学习效果,可和上述表格合并

  • 2、纲举目张,突出学习的重点并力求掌握

    • 纲就是考试大纲,目即各章总结出的重点知识点
    • 根据大纲要求把各章划分为重点、一般重点、熟悉和了解部分
  • 3、归纳浓缩,力求理解作者的思路,形成自己的理解和记忆

    • 通读和精读教材,尽量去揣摩和理解作者思路和逻辑
    • 总结提炼出各章知识点并形成电子档
  • 4、定期检查学习效果,查漏补缺

    • 上午基础:可通过信管网每日一题,往年真题进行测试
    • 下午案例:根据所学理论实际分析工作遇到的问题
    • 下午论文:提炼出模板后,找个熟悉的工作中遇到的项目往里面套

注:上述方法作为一个闭环,类似于pdca模型持续在备考期间执行

本人的备考过程、总结的教材重点

1、考试目标

我个人主要是基于下面两个愿望。

  • 为了落户加分

    天津是高级职称加50分,广州是副高直接可以落户,上海好像也是加100多分,北京的征求稿高级职称是加5分的,中级加2分,如果有多个职称还可以累加,可惜正式稿给去掉了,??

  • 为了提升自己

    • 本人是做运维工作的,有多年运维工作经验,近年感觉在运维工作中提升有限,感觉有些迷失;

注:原计划是考网络规划师的,因为2016年11月份为了办理工作居住证考了网络工程师,55/57通过的,想着接考高级资格的网规应该容易些。结果今年新开考的高级系规,当时大纲先出,研究了下大纲觉这个对现有的运维工作很有指导意义,决定考这个。当然这个也有风险,全新开考的专业,没有任何可以参考的经验和考题,有的群友说新开的考试应该比较简单,这也给了我许多信心,谢谢大家!

2、备考时间等资源

  • 备考时间:从8月份到11月11日,约3个半月时间,大约200-300个小时的学习时间,平均每天2-3个小时左右;
  • 备考资料:官方教材、官方大纲、通读教材总结的重点(pdf文件)、信管网每日一练、论文模板
  • 学习方式:自学

3、学习计划和过程分享

  • 根据考试要求分析自身优劣势

    • 上午基础中计算机软硬件、网络基础,基本不用学习,因为16年下半年考过网络工程师,而且本人也是干运维的,本身对这些就比较熟悉,所以计划不对这部分安排时间
    • 上午基础中的软件工程、项目管理等,本身工作中有所接触,不重点安排学习
    • 上午基础中的系规教材第一次接触、重点学习
    • 上午基础英语,it英语还算比较熟悉,基本就在日常工作中注意多看看英文文档,遇到不认识的单词查一下什么意思,考前几天抽空把教材中附录的一些英语名词和句子看了几遍,这个主要看平时积累,计划中不安排时间学习
    • 下午案例分析,安排重点学习
    • 下午论文,安排重点学习
  • 教材学习过程

    • 根据大纲要求分为熟练掌握、掌握、熟悉、了解四个部分,并按照个人理解划分占总分的比例。这样做就是要保证重点章节的学习要达到熟练掌握,判断标准也很简单,就是该章节的要点能不能随口说出来。关于大纲的分析当时还专门写了一篇博文:根据2017年软考系统规划与设计师考试大纲整理的要求

      • 为什么这么做,就是节约学习时间,提高学习效率,系统规划与管理师8月份出教材,11月11日考试,又没有任何辅导教材可以参考,如果想全面掌握教材,时间上不够充裕,而且作为高级资格的考试,理论上也不能太容易;所以要保证熟练掌握部分要记住八九成,掌握部分记住七八成,熟悉记住五成左右,了解部分看个几遍就成了。
      • 考试结果出来后,总分成绩按照百分制比例折算后为72分,也验证该策略还是比较成功的;
    • 归纳浓缩,力求理解作者的思路,形成自己的理解和记忆

      • 先通读一遍教材,了解各部分章节的内容;
      • 精读第二遍教材,总结并撰写教材各种的重点内容,先抄写在笔记本上,然后再形成电子版,便于后期复习用。这个总结按照上述熟练掌握、掌握、熟悉的原则进行了分类,共计80多页;
      • 读第三遍教材,重点思考作者的思路,并作出给出自己的理解,对比和作者的思路,看看哪里理解不一致,不一致的原因是什么,这样经过思考和琢磨后,理解记忆就深刻了,有时候琢磨清楚后就豁然开朗,比如4.2it服务规划设计活动中,it服务需求识别是排在服务目录设计的前面的,但是实际的章节却不是先讲需求识别,而是先讲服务目录,一开始我疑惑,后来想清楚了,没有签协议前只会初步了解需求,然后根据这个初步需求去形成一个初步的服务目录,只有真正签合同开始后才会详细了解客户的需求并作出规划和设计。
      • 读完三遍教材后,最后两个月左右大部分时间就只看自己总结的复习要点,放在电脑上,大概每天看1-2遍,重点章节看完之后,随后就心里验证看看能否默诵个八九成出来,如果能就通过,不能就赶紧翻回去再看看。有了这个电子版后可以放到手机上,如果有碎片时间就翻出来看几眼,可以随时学习。

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