专业软件设计师网站|服务平台|服务商(加客服微信:cnitpm或QQ:947530340进软件设计师学霸群)

软题库 学习课程
当前位置:信管网 >> 软件设计师 >> 每日一练 >> 文章内容
软件设计师案例分析每日一练试题(2024/4/16)

软件设计师案例分析当天每日一练试题地址:www.cnitpm.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=4

往期软件设计师每日一练试题汇总:www.cnitpm.com/class/27/e4_1.html

软件设计师案例分析每日一练试题(2024/4/16)在线测试:www.cnitpm.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=4&day=2024/4/16

点击查看:更多软件设计师习题与指导

软件设计师案例分析每日一练试题内容(2024/4/16)

阅读下列说明和图,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
某学校欲开发图书管理系统,以记录图书馆藏图书及其借出和归还情况,提供给借阅者借阅图书功能,提供给图书馆管理员管理和定期更新图书表功能。主要功能的具体描述如下:
(1)处理借阅。借阅者要借阅图书时,系统必须对其身份(借阅者ID)进行检查。通过与教务处维护的学生数据库、人事处维护的职工数据库中的数据进行比对,以验证借阅者ID是否合法,若合法,则检查借阅者在逾期未还图书表中是否有逾期未还图书,以及罚金表中的罚金是否超过限额。如果没有逾期未还图书并且罚金未超过限额,则允许借阅图书,更新图书表,并将借阅的图书存入借出图书表,借阅者归还所借图书时,先由图书馆管理员检查图书是否缺失或损坏,若是,则对借阅者处以相应罚金并存入罚金表;然后,检查所还图书是否逾期,若是,执行“处理逾期”操作;最后,更新图书表,删除借出图书表中的相应记录。
(2)维护图书。图书馆管理员查询图书信息;在新进图书时录入图书信息,存入图书表;在图书丢失或损坏严重时,从图书表中删除该图书记录。
(3)处理逾期。系统在每周一统计逾期未还图书,逾期未还的图书按规则计算罚金,并记入罚金表,并给有逾期未还图书的借阅者发送提醒消息。借阅者在借阅和归还图书时,若罚金超过限额,管理员收取罚金,并更新罚金表中的罚金额度。
现采用结构化方法对该图书管理系统进行分析与设计,获得如图1-1所示的顶层数据,流图和图1-2所示的0层数据流图。



​【问题1】
使用说明中的词语,给出图1-1中的实体E1-E4的名称。
​【问题2】
使用说明中的词语,给出图1-2中的数据存储D1~D4的名称。
​【问题3】
在DFD建模时,需要对有些复杂加工(处理)进行进一步精化,绘制下层数据流图。针对图1-2中的加工“处理借阅”,在1层数据流图中应分解为哪些加工?(使用说明中的术语)
​【问题4】
说明【问题3】中绘制1层数据流图时要注意的问题。
信管网试题答案与解析:www.cnitpm.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=4&day=2024/4/16

信管网考友试题答案分享:

信管网cnitpm696215842376:
1,借阅着,图书馆管理员,学生数据库,职工数据库<br>2,图书表,借阅记录表,逾期未还图书表,罚金表<br>3,

信管网cnitpm622885986378:
<br /><img src="http://pic.cnitpm.com/upload/2023/05/tbimg/05-19/1684482240.jpg" />

信管网cnitpm611028537182:
e1: 借阅者 e2: 图书馆管理员 e3: 教务处维护的学生数据库 e4: 人事处维护的职工数据库 d1:借出图书表 d2:图书表 d3:逾期未还图书表 d4:罚金表 身份检查 逾期检查,罚金检查

信管网cnitpm548123883849:
e1:借阅者e2:图书管理员e3:学生数据库e4:职工数据库 d1:图书表d2:借出图书表d3:逾期未还图书表d4:罚金表

信管网rkv5b7:
1 借阅者 2管理员 3学生数据库 4职工数据库 d1 图书表 d2借出图书表 d3 消息提醒 d4 罚金表

信管网试题答案与解析:www.cnitpm.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=4&day=2024/4/16

信管网订阅号

信管网视频号

信管网抖音号

温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,信管网网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请以权威部门公布的内容为准!

信管网致力于为广大信管从业人员、爱好者、大学生提供专业、高质量的课程和服务,解决其考试证书、技能提升和就业的需求。

信管网软考课程由信管网依托10年专业软考教研倾力打造,教材和资料参编作者和资深讲师坐镇,通过深研历年考试出题规律与考试大纲,深挖核心知识与高频考点,为学员考试保驾护航。面授、直播&录播,多种班型灵活学习,满足不同学员考证需求,降低课程学习难度,使学习效果事半功倍。

相关内容

发表评论  查看完整评论  

推荐文章

精选

课程

提问

评论

收藏