试题1

欲动态地给一个对象添加职责，宜采用（）模式。
A．适配器(Adapter)
B．桥接(Bridge)
C．组合(Composite)
D．装饰器(Decorator)

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试题2

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试题3

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试题4

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试题5

设有关系模式 R（课程，教师，学生，成绩，时间，教室），其中函数依赖集 F 如下：
F＝{课程→→教师，(学生，课程)→成绩，(时间，教室)→课程，
(时间，教师)→教室，(时间，学生)→教室}
关系模式 R 的一个主键是  （1）  ，R 规范化程度最高达到  （2）  。若将关系模式 R 分解为 3 个关系模式 R1（课程，教师）、R2（学生，课程，成绩）、R3（学生，时间，教室，课程 ），其中 R2  的规范化程度最高达到  （3）  。
（1）A、（学生，课程）
B、（时间，教室）
C、（时间，教师）
D、（时间，学生）
（2）A、1NF
B、2NF
C、3NF
D、BCNF
（3）A、2NF
B、3NF
C、BCNF
D、4NF

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试题6

Ravi, like many project （1） , had studied the waterfall model of software development as the primary software life-cycle （2）. He was all set to use it for an upcoming project, his first assignment. However, Ravi found that the waterfall model could not be used because the customer wanted the software delivered in stages, something that implied that the system had to be delivered and built in （3） and not as （4）.
The situation in many other projects is not very different. The real world rarely presents a problem in which a standard process, or the process used in a previous project, is the best choice. To be the most suitable, an existing process must be （5） to the new problem.
A development process, even after tailoring, generally cannot handle change requests. To accommodate change requests without losing control of the project, you must supplement the development process with a requirement change management process.
（1） A. customers
B. managers 
C. users  
D. administrators
（2）A. activity   
B. procedure 
C. process   
D. progress
（3） A. parts 
B. modules  
C. software  
D. a whole
（4） A. parts
B. modules  
C. software  
D. a whole
（5） A. modified 
B. used 
C. suited
D. tailored

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试题7

在对软件系统进行评价时，需要从信息系统的组成部分、评价对象和经济学角度出发进行综合考虑以建立起一套指标体系理论架构。从信息系统评价对象出发，对于用户方来说，他们所关心的是（）。
A．用户需求和运行质量
B．系统外部环境
C．系统内部结构
D．系统质量和技术水平

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试题8

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试题9

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试题10

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