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信息安全工程师案例分析每日一练试题(2022/1/16)
来源:信管网 2022年01月17日 【所有评论 分享到微信

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信息安全工程师案例分析每日一练试题内容(2022/1/16)

阅读下列说明和图,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
研究密码编码的科学称为密码编码学,研究密码破译的科学称为密码分析学,密码编码学和密码分析学共同组成密码学。密码学作为信息安全的关键技术,在信息安全领域有着广泛的应用。
【问题1】(9分)
密码学的安全目标至少包括哪三个方面?具体内涵是什么?
【问题2】(3分)
对下列违规安全事件,指出各个事件分别违反了安全目标中的哪些项?
(1)小明抄袭了小丽的家庭作业。
(2)小明私自修改了自己的成绩。
(3)小李窃取了小刘的学位证号码、登录口令信息、并通过学位信息系统更改了小刘的学位信息记录和登陆口令,将系统中小刘的学位信息用一份伪造的信息替代,造成小刘无法访问学位信息系统。
【问题3】(3分)
现代密码体制的安全性通常取决于密钥的安全,为了保证密钥的安全,密钥管理包括哪些技术问题?
【问题4】(5分)
在图1-1给出的加密过程中,Mi,i=1,2,…,n表示明文分组,Ci,i=1,2,…,n表示密文分组,Z表示初始序列,K表示密钥,E表示分组加密过程。该分组加密过程属于哪种工作模式?这种分组密码的工作模式有什么缺点?

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信管网考友试题答案分享:

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保密性 信息可以被授权的用户访问而不被揭露非授权用户 实体过程或抑制的你特信的,不可否认性任何参与者都不能否认她成精做错的操作和承诺、可用性信息可以在某些时候被搜全的用户访问完整性信息可有授权方或被授权的用户修改任何未经授权的用户不能进行改变的特性 保密性 完整性 可用性 产生分配存储组织使用停用更换销毁 明密文链接模式

信管网瑶瑶赞赞赞咋:
1、保密性 防止信息泄漏给非授权的个体或实体,只允许授权用户访问 <br>完整性 信息未授权不可被修改 <br>可用性 授权用户可以访问并按需使用 <br>2、保密性 完整性 可用性 <br>3、密钥的产生,存储,分配,组织,使用,停用,销毁等 <br>4、明密文链接 如果mi或ci中有一位错误,则后面全出错,最大错误无界性,数据长度必须是分组长度的整数倍,会出现短块,要特殊处理

信管网cnitpm493202373597:
完整性 机密性 不可抵赖型 可用性 机密性 完整性 可用性 密钥管理包括对密钥的产生,存储,分配,组织,使用,停用,撤销等技术管理 明密文加密模式

信管网cnitpm453881349009:
(1)cia<br>(2)机密性,完整性,可用性<br>(3)密钥生成,密钥分发,密钥销毁<br>(4)

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