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一、综合知识

1、编译过程中进行的语法分析主要是分析()。

A.源程序中的标识符是否合法

B.程序语句的含义是否合法

C.程序语句的结构是否合法

D.表达式的类型是否合法

信管网参考答案：C

查看解析：www.cnitpm.com/st/395291725.html

2、 某确定的有限自动机(DFA)的状态转换图如下图所示(0是初态，4是终态)，则该DFA能识别()。

A.aaab

B.abab

C.bbba

D.abba

信管网参考答案：A

查看解析：www.cnitpm.com/st/3953126666.html

3、 函数main、f的定义如下所示。调用函数f时，第一个参数采用传值(call by value)方式，第二个参数采用传引用(call by referen)方式，则函数main执行后输出的值为()。

A.10

B.19

C.20

D.29

信管网参考答案：D

查看解析：www.cnitpm.com/st/395323491.html

4、采用三级结构/两级映像的数据库体系结构，如果对数据库的一张表创建聚簇索引，改变的是数据库的()。

A.用户模式

B.外模式

C.模式

D.内模式

信管网参考答案：D

查看解析：www.cnitpm.com/st/3953410162.html

5、某企业的培训关系模式R(培训科目，培训师，学生，成绩，时间，教室)，R的函数依赖集F={培训科目→→培训师，(学生，培训科目)→成绩，(时间，教室)→培训科目，(时间，培训师)→教室，(时间，学生)→教室}。关系模式R的主键为()，其规范化程度最高达到()。

52、A.(学生，培训科目)

B.(时间，教师)

C.(时间，培训师)

D.(时间，学生)

53、A.1NF

B.2MF

C.3NF

D.BCNF

信管网参考答案：D、B

查看解析：www.cnitpm.com/st/3953614452.html

二、案例分析

阅读下列说明，回答问题1至问题3，将解答填入对应栏内。

【说明】

某地区举行篮球比赛，需要开发一个比赛信息管理系统来记录比赛的相关信息。

【需求分析结果】

1.登记参赛。球队的信息。记录球队的名称、代表地区、成立时间等信息。系统记录球队每个队员的姓名、年龄、身高、体重等信息。每个球队有一个教练负责管理球队，一个教练仅负责一个球队。系统记录教练的姓名、年龄等信息。

2.安排球队的训练信息。比赛组织者为球队提供了若干块场地，供球队进行适应性训练。系统记录现有的场地信息，包括：场地名称、场地规模、位置等信息。系统可为每个球队安排不同的训练场地，如下表所示。系统记录训练场地安排的信息。

3.安排比赛。该赛事聘请专职裁判，每场比赛只安排一个裁判。系统记录裁判的姓名、年龄、级别等信息。系统按照一定的规则，首先分组，然后根据球队、场地和裁判情况，安排比赛(每场比赛的对阵双方分别称为甲队和乙队)。记录参赛球队名称、比赛时间、比分、比赛场地等信息，如下表所示。

4.所有球员、教练和裁判可能出现重名情况。

【概念模型设计】

根据需求阶段收集的信息，设计的实体联系图和关系模式(不完整)如下：

1.实体联系图(图2-1)

2.关系模式

教练(教练编号，姓名，年龄)

队员(队员编号，姓名，年龄，身高，体重， (a) )

球队(球队名称，代表地区，成立时间， (b) )

场地(场地名称，场地规模，位置)

训练记录( (c) )

裁判(裁判编号，姓名，年龄，级别)

比赛记录( (d) )

【问题1】

根据问题描述，补充联系及其类型，完善实体联系图2-1。(联系及其类型的书写格式参照教练与球队之间的联系描述，联系名称也可使用联系1、联系2、……)

【问题2】

根据实体联系图，填充关系模式中的a.、b.、c.和d.，并给出训练记录和比赛记录关系模式的主键和外键。

【问题3】

如果考虑记录一些特别资深的热心球迷的情况，每个热心球迷可能支持多个球队。热心球迷包括：姓名、住址和喜欢的俱乐部等基本信息。根据这一要求修改上图的实体联系图，给出修改后的关系模式(仅给出增加的关系模式描述)。

信管网参考答案：

【问题1】

【问题2】

(1)球队名称

(2)教练编号

(3)球队名称，场地名称，开始时间，结束时间

(4)甲队，乙队，比赛时间，场地名称，比分，裁判，分组

训练记录

主键 (球队，开始时间)或(场地名称，开始时间)或(球队，结束时间)或(场地名称，结束时间)

外键 球队名称，场地名称

比赛记录

主键 (甲队，比赛时间)或(场地名称，比赛时间)或(裁判，比赛时间)或(乙队，比赛时间)

外键 甲队，乙队，场地名称，裁判

【问题3】

关系模式：

热心球迷(球迷编号，姓名，住址，俱乐部)

支持球队(球迷编号，球队)

查看解析：www.cnitpm.com/st/2456514952.html